i2少儿英语培训班，通过国际音标基础班的学习，学生能够：掌握各单元元音，辅音音素的正确发音；掌握48个音素的正确书写方法；学会拼读单词音标，培养发音的准确性，流利性及地道性；了解音标知识（连读，同化，失爆现象，重读，语音语调等）；奠定发音的良好基础，培养学习英语的兴趣。
如何提高孩子的英语口语？
1.营造良好的口语学习环境
要想有效提高孩子的英语口语表达能力，前提是让孩子尽可能多地接触口语。因此，首先要创造一个良好的口语学习环境。家长在生活中可以多给孩子讲英语口语的机会，让孩子在生活的每一刻都能感知、学习和交流。
2.互动游戏教学
另外，既要给孩子一个良好的口语学习环境，又要培养孩子对口语的兴趣，这样孩子就能乐于学习，而不是每天被动枯燥的学习经历。因此，要求家长在英语口语教学中进行多元化教学。
采取游戏的形式，通过简单的肢体动作或情景模拟、会话表演来传达英语口语知识，从而提高青少的英语学习兴趣，培养青少的英语口语表达能力。
3.正确教育引导
在孩子的口语学习过程中，家长要正确引导孩子学习，切忌攀比、急切，鼓励孩子平时在口语学习中的表现，让孩子在轻松、开朗的氛围中学习英语，陪伴学习，提高学习效果。
成都i2艾途儿童成长中心是艾途教育旗下品牌，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于为儿童提供素质教育服务。基于少年儿童认知发展特点，开展口语才艺、表演艺术、科学探索、传统文化传承等教育活动，旨在帮助少年儿童以体验式学习形式，培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解能力。
积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年，目前拥有外教500余名，并已进驻全国15个省25个城市。荣誉/认证:新浪教育年度口碑影响力少儿英语品牌、腾讯教育年度知名少儿英语品牌、儿童英语浸入式教育校外实践基地、TEFL外籍教师资格认证培训资质。
2-9岁的孩子
线上、线下两种模式
随时可上课
全外教，6人小班互动教学
·全外教教学为孩子提供浸入式的语言学习环境，培养孩子的英语思维。
·6人小班制，同伴互助教学，每一个孩子都能得到老师的全方位关注。
iBilingual，是i2推出的以全外教英语学习为主的少儿英语课程，其中包括语言艺术（LANGUAGE ARTS）、PBL真实情境教学（PHENOMENON-BASED LEARNING）两项必修课程。
2015年获得美国中密歇根大学的科学学士学位，同时拥有 TEFL证书和剑桥大学的 ESL TKT证书，有6年教学经验。目前他是i2广州总部的全国学术经理，过去的五年一直生活在中国，在此期间，他既是一名老师也是一名管理者，致力于给儿童和成人提供英语语言和文化教学。同时，他在全国各地负责培训和发展教师和管理团队，并在不同的论坛上发表学术演讲。
2016年获得南非开普敦大学法语与西班牙语的学士学位，2018年获得TEFL学院颁发的TEFL证书。3年系统化少儿英语教学经验，具备与时俱进的教学理念，擅长根据不同年龄段和不同水平阶段的学生定制个性化教学方案。精通多国语言，热爱中国文化，热爱教育行业，个性开朗，是一名年轻优秀的教育工作者。
2015年获得英国伯明翰大学会展管理学士学位。获得TEFL 150Hours 教学证书，4年都是在少儿英语教育领域工作，十分热爱英语教育，教学方式轻松活泼，课堂气氛活跃，善于扩展知识面，致力于做跨文化交流大使，深受孩子们的喜爱。目前为汇金校区的外教主管。
全场景沉浸产品矩阵
怎样提高孩子的英语口语能力？
1.培养口头表达的兴趣，创造良好的语言交际环境。兴趣是学习的老师。要让孩子产生表达的兴趣，才能有效地提高孩子想要开口说英语的能力。因此可以选取孩子喜欢书籍的内容，进行角色扮演的方式或者是读书本后辩论赛的方式去激发孩子“开口说话”。
2.模仿纯正的英语发音。首先，在模仿英语发音练习方面，一定要选择纯正英语发音的内容，比如课本里的磁带、原声电影等。其次，模仿时要一句一句地模仿，严守磁带的发音和语调，不能根据自己平时的阅读或说话习惯来改变磁带的发音和语调。
3.培养有意识地朗读。大声朗读也可以说是二次模仿，所以也要求字正腔圆、朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读、切不可又回到自己原有的音调。
4.学会对阅读一段文字之后复述的能力。复述是在模仿、跟随、阅读一篇文章后所做的事情。
对于那些英语口语有较基础知识的孩子来说，要尽量去尝试自己组织语言复述所听、所看的内容。而对于口语水平相对较差的孩子，建议从表达一句中心思想开始，然后逐步积累。
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