高考历史主观题做题诀窍作答3~4问作比较时一定要将相同点和不同点分开表述。做相同点比较时,考生应该尽量用大概念进行表达,此时回答宜粗不宜细,一般用总体性评价。此外,对比完相同点后,考生还要说明反映的相同规律、问题,进行总结。作答5~6问时,考生一定要选择相关史实作为支撑结论的依据,所引用的史实应该是典型史实和重大、标志性事件。所表述的结论一般用经典成熟的结论进行回答,有能力的考生可以结合课本理论进行个人观点的表述。在个人观点的表述中要注意,一定要有理有据,同时不能和材料、课本的理论相对立。在叙述过程中,对专有名词的书写一定不能出错,否则肯定扣分。
主要授课模式:1对1
学习目标:冲刺备战高考,高考考前提升。
课程内容:
高考考前辅导:主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范、考前心理疏导、专项备考训练、历年真题解析、模拟高考训练、易错点强化等;或分析考生薄弱学科及学习瓶颈,集中突破,制定严格学习计划,抑制偏科,击碎学科短板,重难点深度剖析,整体把握备考复习节奏,冲刺高考。
1对1课程顾问分析学生短板,量身制定辅导计划
1对1考前梳理深知考试命题规律,中高考考点点睛
1对1ms授课个性化面授学科知识、解题技巧与方法
1对1督导教学督学导学,跟踪学习进度培养学习习惯
1对1陪读答疑一对一答疑解惑,课上课后不留疑惑
1对1心理辅导及时疏导不良情绪,保持学习好心态
英语如何强化阅读理解:信息捕捉,主客分清。1.词 义 猜 测 题( 客 观 性 试 题 ):根据语篇情节,事态发展,人物感情变化, 以及单词结构,透过表面含义, 入木三分,把握理解其引申的合乎逻辑的深层内涵,准确理解所考查的生词或熟词含义。2. 推 理 判 断 题(主 观 性 试 题 ):文章脉络,通读全篇。答题时,排除涉及事实的客观干扰选项,选出个人观点的主观选项。3. 主 旨 大 意 题(主 观 性 试 题 ):以文章开头主题句为重要的信息依据,结合文章总结句,准确把握文章主旨。
教师聘用严格
把好教学质量,每位教师都严格通过简历筛选、笔试考核、面试试讲等环节,层层选拔,全方面培训。
考评机制严谨
完善教师考核体系,考察方式多样。从学科知识、知识体系架构、教学教法、课堂设计、课堂试讲等全方位考核。
教学体系规划
一周两会,从讲义制作、解题授课、备考沟通等进行提升,打造专业过硬、高执行力、高凝聚力、高集体荣誉感的教师团队。
多年一线教学
汇聚各地一线教师,紧贴当地教考大纲,真正“因材施教”“因地施教”。励学教研团队多年专注中高考命题趋势与脉络把控,保证教学教研方向
励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。
励学个性化辅导教师为专职教师,辅导经验丰富。成立至今,励学个性化采用的教学模式已助力众多学生取得提升,通过不懈努力和累累硕果,励学个性化已赢得广大家长和学生的认可。
英语要掌握单词与词组:求本溯源,入木三分。动词动作的方向有些及物动词对宾语的深层含义中含有方向感,即发出主观行为或是摄入客观行为。了解这一点,就可以有效地判定动词的选用,避免由于汉语直译而造成的迷惑与失误。例如:1). make 离心现象,深层含义为:从无到有,主观原始发出所引申的各种含义。make a mistake犯错误,make a decision做决定, make money挣钱,make a phone call打电话。2). take 向心现象 接受 深层含义为:从外界获取所引申的各种含义。take a picture照相take sbs advice接受建议, take control/charge of采取控制 take power取得政权take pride in (doing) sth引以为自豪。
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